Het project voorgesteld door Studioemile en Altstadt wordt gekenmerkt door een leesbare en coherente stedenbouwkundige aanpak, gestructureerd rond een ruime centrale groenzone die het geheel van de site organiseert. De bebouwde volumes worden aan de randen ingeplant, waardoor het hart van het park wordt vrijgemaakt en de landschappelijke kwaliteiten ervan worden versterkt. Deze opstelling maakt een duidelijke articulatie mogelijk tussen bebouwde en open ruimtes, en versterkt en diversifieert tegelijk het gebruik van de speelvlakte.
Het voorstel getuigt van een zorgvuldige lezing van de wijk en van de specifieke kenmerken van het terrein. Bestaande kwaliteiten, met name de topografie en de terrassen, worden gevaloriseerd en licht herwerkt om het gebruik en de toegankelijkheid van de site te intensifiëren. Zo worden de plateaus verzacht tot een doorlopende helling waarin zitplekken, trappen en speelelementen zoals glijbanen worden geïntegreerd, binnen een samenhangende landschappelijke compositie.
Een structurerende wandelroute doorkruist de volledige site en verbindt de verschillende activiteitspolen. Ze garandeert een universele toegankelijkheid, biedt een diversiteit aan zichten en versterkt de globale samenhang.
Studioemile en Altstadt positioneren de sportvelden in de nabijheid van het jeugdhuis en het multisportterrein. De speelzones worden aangevuld met rust- en observatieplekken, waardoor verschillende doelgroepen gelijktijdig gebruik kunnen maken van de ruimte en een gevoel van veiligheid en convivialiteit wordt bevorderd op de speelvlakte.
Wat de gebouwen betreft, stelt het project drie volumes met verschillende binnenklimaten voor, waarvan het gebruik kan variëren naargelang de seizoenen. De Rotonde wordt grotendeels behouden, terwijl de bestaande annex wordt opgehoogd. Aan de andere zijde van de Rotonde wordt een nieuw volume, het paviljoen, opgebouwd uit drie verspringende ruimtes met toenemende grootte. De overdekte ruimte (préau) beantwoordt aan de noden voor studiezalen en vormt tegelijk een overdekte verbinding tussen de speelvlakte en de school (IRC).
De voorgestelde ruimtes zijn helder, flexibel en gemakkelijk toe-eigenbaar. De gedeelde benutting van ruimtes, mogelijk gemaakt door een rationele planorganisatie, laat een polyvalent gebruik toe en stimuleert interacties tussen activiteiten en gebruikers.
Tot slot combineert de klimaatsstrategie flexibiliteit van het gebouw, hergebruik van materialen, thermisch comfort, de creatie van schaduwzones en een verbeterd beheer van regenwater. Het geheel vormt een geïntegreerde aanpak die gebruikskwaliteit, stedenbouwkundige samenhang en duurzaamheid verenigt.